Сабақтың тақырыбы: “Таңертең” Оқу мақсаты 1.2.3.1.Тыңдаған мәтін мазмұны бойынша сұрақтарға жауап беру, сәйкес сурет таңдау. 1.2.4.1. 1 Күнделікті өмірде қолданылатын таныс сөздердің мағынасын түсіну 1.5.2.1 Әріп пен дыбысты ажырата білу, төл дыбыстарды дұрыс айту, жазу Скачать свидетельство о...
Этот конспект стихотворений можно использовать как на внеклассном мероприятии в школе , так и в музее . Учащиеся учатся читать выразительно стихотворения, развивают умения правильно, грамотно заучивать и читать стихотворения на трех языках: казахском, английском и русском, воспитывают чувство...
Организованная учебная деятельность по данной теме разработана с учетом обновления содержания учебной программы. В структуру проведения организованной учебной деятельности внедрены 3 способа игры: игра под руководством воспитателя, структурированная игра, свободная игра. Использование новшеств направлено на развитие у детей коммуникативных...
На занятии дети увидели образ бабы – Яги не только отрицательным, но и положительным. Создание целостного образа Бабы Яги на музыкальном занятии с помощью “Синтеза искусств” и интеграции образовательных областей. Скачать свидетельство о публикации
Урок русского языка разработан для учащихся 2 класса по теме “Однокоренные слова. Закрепление”. На уроке учащиеся участвуют в диалоге, соблюдая речевые нормы в зависимости от ситуации общения, извлекают необходимую информацию из различных источников, соблюдают грамматические нормы. Задания урока разработаны для...
Міндеттері: БМ: Балаларды саны мен көлемі бойынша екі тең және теңсіз заттар тобын салыстыруға үйрету (үш шамасында), бір топтың заттарын екінші топтың заттарының үстіне және жанына қою әдістерін қолдану. «Сонша», «қанша», «тең» ұғымдарды қолдану. ДМ: «Ұзын»,«қысқа»,«ұзындығы бойынша бірдей» сөздерді...
Конспект урока математики для первого класса составлен в соответствии требований предъявляемых к построению урока нового формата. На протяжении всего урока подобрана смена деятельности с целью активизации процесса обучения, формирования знаний и умений по теме урока. Соблюдается здоровьесберегающий режим. Применяемые...
Образовательно-воспитательные задачи: выявить представления обучающихся о том, что такое дружба и каким должен быть настоящий друг; побуждать обучающихся к осмыслению общечеловеческих ценностей, к выработке личного отношения к ним, к осознанию собственной внутренней позиции и жизненных ценностей; формировать у обучающихся...
Конспект урока математики для первого класса построен в соответствии современным нормам построения урока нового формата. На протяжении всего урока учащиеся находятся в активной творческой деятельности и к концу урока выходят с новыми знаниями. Уровень полученных знаний, умений, навыков предоставляется...
Презентация к уроку в 5 класса по УМК Excel for Kazakhstan Grade 5. презентация содержит активные ссылки на весь материал урока по теме “Living/Non-living things” Скачать свидетельство о публикации
Ұйымдастырылған оқу қызметінің № 12 технологиялық картасы Өткізген:Кузеубаева Ж.Ж. Өткізу мерзімі: 08.10.2020ж Топтың жас ерекшілігі: № 10 мектепалды даярлық тобы Білім беру саласы: «Коммуникация». Бөлімі: Сауат ашу негіздері Тақырыбы: [ы] дыбысымен таныстыру Мақсаты: Сөзге дыбыстық талдау жасау дағдыларын...
Открытая организованная учебная деятельность в группе предшкольной подготовки Воспитатель: Ильченко Е.Д. Білім беру саласы: Образовательная область:«Познание», «Здоровье», «Коммуникация» Бөлімдері: Раздел: «Естествознание», «Ознакомление с окружающим миром», «Физическая культура», «Развитие речи» Тақырыбы: Тема: «Путешествие капельки» Мақсаты: Цель – Помочь детям понять...
Продолжать знакомить детей с признаками весны, сезонными изменениями деревьев в природе. Развивающая: Развивать наблюдательность, внимание, мышление, умение анализировать, обобщать, делать выводы. Развивать связную речь у детей, развивать полиязычие и пополнять словарный запас. Воспитательная: Воспитывать экологическое мировоззрение: вызвать негативное отношение...
-Бүгін сабақта драматург–жазушы Дулат Исабеков туралы, оның «Әпке» драмасының үзіндісімен танысамыз. Мәтіналды жұмыс: Оқушылар аудиомәтінді тыңдап, сұрақтарға жауап береді. -Тыңдаған мәтін не туралы? -Дулат Исабековтің қандай шығармасы туралы айтылады? -Драманың негізгі кейіпкері –кім? -Қамажай неге жалғыз қалады? -Өз өмірін...