Добавьте свой материал и получите бесплатное свидетельство о публикации

Образовательный интернет-портал

платформа для учителей и учеников

Мы помогаем учителям улучшить качество преподавания и облегчить обучение ученикам

150 000+

Посетителей портала за последний месяц

20 000+

Авторских разработок учителей в нашей библиотеке

30 000+

Учащихся прошли нашу олимпиаду

           

Естествознание: Человек. Части тела

— Ребята, сегодня мы снова отправляемся в страну Знаний, за новыми, интересными знаниями. Но сначала поиграем. Д/игра «Скажи наоборот» – воспитатель

«Бауырсақ» ертегісі

Сабақтың мақсаты: Балаларға ертегілер туралы түсінік беру. Ертегі кейіпкерлерін қонаққа шақыра отырып,қиялы мен қабілетін жетілдіру. Балалрдың сөздік қорын, байланыстырып сөйлеуге

«Тіл бар жерде әмір бар»

Сынып:1,2,3аб4аб, 5,6 Өткізген: Амантаева Н.Н Тақырыбы: «Тіл бар жерде әмір бар» Мақсаты: Өзге ұлт өкілдерін мемлекеттік тілді білуге, құрметтеуге қадірлеуге тәрбиелеу. Тәрбие сағатының барысы: 1жүргізуші Қош

КСП обучение грамоте 1 класс

КСП обучение грамоте 1 класс. Тема: Звук и буква Фф

Поурочное планирование по теме: «High hopes» для 7 класса

Планирование состоит из 8 этапов. В каждом этапе показано время для выполнения. Много разных интересных игр, интересных задании чтобы заинтересовать учащихся.

Честность и правдивость

Цель: форм

Беседа для учащихся начальной школы «Правила личной гигиены — это этикет или здоровье?»

Дата: Класс: 3 Тема: Беседа для учащихся начальной школы «Правила личной гигиены — это этикет или здоровье?» Цель урока: привитие навыков соблюдения

Урок математики 1 класс по теме «Диаграмма»

На уроке использованы разнообразные формы работы: в группах, в паре, коллективная, самостоятельная. При работе в группе дети используют элементы художественного

Перезентация к уроку в 5м классе по предмету «Естествознание», по теме:Вещества.

Презентация является дополнительным инструментом к уроку по теме:Вещества. Включает 5 слайдов. Второй слайд отражает вопросы по формативному оцениванию прошлого урока.

Новые подходы в обучении

Современная педагогическая практика находится в условиях перехода от информационно-объяснительной технологии обучения к деятельностно-развивающей, активизирующей познавательные процессы ребенка. Важны не только

Авторизация
*
*
Регистрация
*
*
*
*
Генерация пароля