Как известно– математика один из самых сложных предметов, одним она дается с легкостью, другим напротив с трудом. Но вы все знаете, что легко никому нигде не бывает. Поэтому сегодня на уроке нам бы хотелось, чтобы Вы почувствовали свою успешность...
На этом уроке решались следующие образовательные, развивающие, воспитательные задачи: обобщение знаний по темам: «Основные тригонометрические функции и их графики. Свойства функций. Исследование функций. Решение тригонометрических уравнений» (алгебра и начала анализа); «Графическое представление числовых данных. Технология обработки числовых данных. Построение...
Для успешной работы преподавателю необходимо знать его домашние условия, пробелы в знаниях и их причины, учитывать его интерес к предмету, взаимоотношение с коллективом и непосредственно с преподавателем. Основные причины существующих пробелов в знаниях являются на мой взгляд: 1) отставание...
Организационный момент – 1 – 2 мин. Приветствие учащихся. Отметить отсутствующих. II. Опрос по домашнему заданию 1.Уравнение прямой на плоскости. 2.Уравнение окружности. Расстояние между точками в пространстве. Координаты середины отрезка. III. Объяснение нового материала. Краткий конспект. Множество всех...
Тақырыбы: Пирамиданың анықтамасы және жалпы қасиеттері Мақсаты: а ) білімділік Пирамида ұғымын түсіндіру , пирамида қасиеттері туралы түсінік беру ә ) тәрбиелік : Оқушыларды ұқыптылыққа ,тазалыққа , адамгершілікке тәрбиелеу . б ) дамытушылық : Оқушыларды өз бетінше жұмыс істеуге...
Содержание программы направлено на подготовку учащихся к решению заданий, которые встречаются в заданиях итоговой аттестации по математике с повышенными требованиями к знаниям учащихся в системе ЕМН. Программа соответствует основным принципам реализации концепции профильного обучения, содержание ее актуально, так как ...
Содержание программы направлено на подготовку учащихся к решению заданий, которые встречаются в заданиях итоговой аттестации по математике с повышенными требованиями к знаниям учащихся. Программа соответствует основным принципам реализации концепции профильного обучения, содержание ее актуально, так как программа содержит новые ...
Оқиға, кездейсоқ оқиға, ақиқат оқиға, мүмкін емес оқиға, қолайлы нәтижелер, тең мүмкіндікті және қарама-қарсы оқиғаларды сипаттайды, элементар және элементар емес оқиғаларды ажырата отырып Есептер шығару барысында оқиға түрлерін ажыратып алады, ықтималдықтар теориясының негіздеріне берілген есептерді өмірмен байланыстырып шығарады Скачать...
Задания для суммативного оценивания за 1 и 2 четверть в 2 вариантах. Задания подобраны согласно спецификации. Скачать свидетельство о публикации
презентация Производная постоянной и степенной функции Скачать свидетельство о публикации
Поурочный план алгебра 10 класс по теме Производная постоянной и степенной функции Скачать свидетельство о публикации
Данный урок разработан по обновленной программе. Раздел долгосрочного планирования:”Векторы и преобразоваия” 10 класс. Урок закрепления. Скачать свидетельство о публикации
Материал можно использовать при проведении Недели математики, физики, информатики или при проведении внеклассной работы по предмету. Способствует привитию интереса к предмету математика и помогает разнообразить формы работы с учащимися. Скачать свидетельство о публикации
В данную разработку входят задания для суммативного оценивания по предмету геометрия 10 класс. Работа составлена в двух вариантах, так же к заданиям приложена схема выставления баллов. Думаю, коллегам будет интересна данная работа, которую можно использовать в работе. Скачать свидетельство...
Бұл геометрия пәніне арналған практикалық жұмыстар. Планиметрия бөліміне арналған Скачать свидетельство о публикации
Урок посвящен 75-летию ВОВ. Скачать свидетельство о публикации
СОР “Обратные тригонометрические функции”. 2 варианта. Скачать свидетельство о публикации
СОР “Тригонометрические функции” . 2 варианта. Скачать свидетельство о публикации
СОР по геометрии по теме “Аксиомы стереометрии. Параллельность в пространстве. Разработано на 2 варианта. Скачать свидетельство о публикации
Жалпы карапайым фигуралар ұғымын күнделікті жиі пайдаланамыз. Олардың ауданын калай есептеуді білмейміз. Сондықтан осы жұмыста біз қарапайым фигуралардың ауданын есептеуді көрсеттік Скачать свидетельство о публикации