Краткосрочный план урока “Как восстание Спартака характеризует рабство в Древнем Риме”

Урок по  всемирной истории с  применением  элементов   «Семи модулей»

Урок комплексного применения знаний.  Форма работы: работа в сотрудничестве и совместной работы в группах . Образовательные технологии: технология критического мышления,  диалоговое обучение, информационно-коммуникационные технологии, взаимооценивние и самооценивание . Методы формирования ключевых компетенций: создание коллоборативной среды,деление на группы по стратегии «Джиксо», диалог , вопросы низкого и высокого порядка, работа с учебником и дополнительной литературой, работа с технологической картой.