Педагогикалық оқуларда оқуға арналған баяндама. Сын тұрғысынан ойлау арқылы оқытудың тиімділігі. Сын тұрғысынан ойлау – оқу мен жазуды дамыту бағдарламасы. Оқушыны мұғаліммен, сыныптастарымен еркін сөйлесуге, пікір таластыруға, бір-бірінің ойын тыңдауға, құрметтеуге, өзекті мәселені шешу жолдарын іздей отырып, қиындықты жеңуге...
После начала пандемии коронавируса учебные заведения с начала четвертой четверти 2019-2020 учебного года перешли на дистанционный формат обучения, который продолжился в большинстве школ и с началом 2020-2021 учебного года. Дистанционное обучение – это различные методы, модели и технологии обучения,...
Проблема эмоциональной компетенции является одной из важнейших психолого – педагогических проблем, актуальных для личностного и профессионального развития современного педагога. Значительные психологические нагрузки в процессе педагогической деятельности являются факторами, способствующими развитию профессионального стресса. Скачать свидетельство о публикации
В рамках программы поведенческой терапии постоянно будут возникать ситуации, когда нужно подсказать ребенку, чтобы он был успешен. Это краеугольный камень успешного обучения ребенка с аутизмом. Если терапевт совсем не будет давать ребенку подсказок, то ребенок будет ошибаться, а его...
Снижение показателей здоровья детей и подростков – актуальная проблема современной школы и общества. Данный материал представляет анализ работы школы-интерната по опытно-экспериментальной работе по здоровьесбережению учащихся “«Субъектный подход в создании здоровьесберегающей среды в школе-интернате». Рассмотрены основные направления деятельности коллектива. Особое...
Учет типов восприятия учителем может способствовать повышению качества обучения учащихся. Каждый человек имеет свою ведущую модальность. В психологии различают три типа восприятия: кинестетический, аудиальный и визуальный. Различить данные типы можно по следующим признакам. Аудиальный тип не любит громкую музыку,...
доклад на тему ” Развитие читательской грамотности через игровую деятельность в предшколе” Воспитание будущего читателя – это очень сложный и длинный процесс. Он состоит из последовательных этапов, перед каждым из которых стоят определенные задачи. На уроках основы грамоты мы...
Расширение представления учащихся об истине через раскрытие сущности духовно-нравственного образования. Скачать свидетельство о публикации
Просмотрев презентацию, вы познакомитесь с методами нервно-мышечной релаксации, приемами расслабления. Упражнения способствуют развитию умений управлять своим психофизическим состоянием. Упражнения, описанные в презентации, лучше проводить в тихом и хорошо проветренном помещении с неярким освещением. Упражнения постарайтесь проводить под спокойную негромкую...
Как известно, пандемия вносит свои коррективы в привычную атмосферу педагогической деятельности. На сегодняшний день существует большое количество образовательных площадок для дистанционного обучения. Whats App (Вацап) – это один из популярных мессенджеров у учеников. Во время дистанционного обучения этот мессенджер...
Как известно, пандемия вносит свои коррективы в привычную атмосферу педагогической деятельности. На сегодняшний день существует большое количество образовательных площадок для дистанционного обучения. Whats App (Вацап) – это один из популярных мессенджеров у учеников. Во время дистанционного обучения этот мессенджер имеет...
Коучинг «Учитель-лидер – Учитель будущего». Цель: Ознакомить учителей с состоянием лидерства педагогов в школе. Разработать критерии лидерства учителя. Ожидаемые результаты: Учителя вырабатывают критерии лидерства педагога с участниками школьного образования, умеют анализировать свои лидерские качества. Скачать свидетельство о публикации
Мастер – класс: «Пути достижения целей обучения на основании учебной программы» Цель мастер-класса: представление наиболее результативных элементов собственной системы работы, методических приемов, педагогических действий, обеспечивающих эффективное решение учебно-воспитательных задач. Задачи мастер-класса: – передача учителем своего опыта путем прямого и...
Цель данного мастер-класса: представление наиболее результативных элементов собственной системы работы, методических приемов, педагогических действий, обеспечивающих эффективное решение учебно-воспитательных задач. Задачи мастер-класса: – передача учителем своего опыта путем прямого и комментированного показа последовательности действий, методов, приемов и форм педагогической деятельности;...
Разработка Педагогического Совета по теме “Дистанционное обучение в непрерывном образовании: преимущества и недостатки” позволит ознакомиться с понятием ДО, его видами и направлениями. Также позволит выделить основные преимущества, при эффективном использовании которых процесс обучения принесет положительный результат и позволит минимизировать...
Онлай оқыту кезінде оқушылардың жан жақты дамуы үшін викториналық ойындар әзірлемесі. Скачать свидетельство о публикации
Реализация системно – деятельностного подхода в обучении младших школьников «Великая цель образования –это не знания, а действия» Герберт Спенсер В государственных стандартах особое внимание уделяется развитию личности младшего школьника. Это достаточно сложная психологическая проблема, которая обеспечивается целым рядом...
Дата Класс: 4 «Г» Тема: Правописание сочетаний чу, щу Школа: Предмет: Русский язык Учитель: Камбаркызы А Цели урока: -Познакомить с текстом Е.Викхо о бабушке; -Развивать письменную и диалогическую речь, навыки выразительного чтения; -Объяснить правописание сочетаний чу, щу; -Воспитать любовь...
Педагогическое мастерство учителя совершенствуют через систему мероприятий, которые предусматривают взаимное посещение уроков, проведение открытых уроков, проведение индивидуальных методических консультаций, организация обучающих семинаров. Предложенный сценарий коучинга предусматривает развитие заинтересованности учителей в применении активных методов обучения на уроках. Внедрение АМО с...
Какой самый сложный вопрос, что может рассматриваться на уроках русского языка и литературы в казахской школе? Наверное, в первую очередь, научить обучающихся использовать 4 языковых навыка в любом языковом задании. Как запланировать этапы урока, чтобы побудить к размышлению и...