Биология пәнінен 7 сынып сабақ жоспарындағы «Адам ағзасындағы тұқым қуалайтын және тұқым қуаламайтын белгілерді зерттеу» тақырыбының қысқа мерзімді жоспары Скачать свидетельство о публикации
Задания по суммативному оцениванию за 3 четверть для 7 класса по биологии. Скачать свидетельство о публикации
Суммативное оценивание за раздел «Клеточная биология».Суммативное оценивание оценивается в 15 баллов.Учащиеся выполняют различные задания: вставить пропущенные слова,заполнить таблицу,ответить на вопросы. Скачать свидетельство о публикации
Сабаққа мұғалімдерге көмек Скачать свидетельство о публикации
Создание веселой и дружной атмосферы с помощью активити «Clock bodies» Мозговой штурм: На доске: Наш мир – не случайность, не хаос, — есть система во всем. Вопрос. О какой системе в живой природе говориться в данном высказывании? Выход...
Урок биологии в 7 классе на тему: Значение сна для организма человека. Разработан в рамках программы обновленного содержания для 7 класса. Включает в себя основные этапы урока, деятельность учителя и учащихся. работа на уроке направлена на получение прочных знаний...
Данный урок в 7 классе, проводится с целью создания условий для активизации познавательных возможностей и практического усвоения темы экологического раздела. Используются разнообразные приёмы и задания, способствующие более полному усвоению темы и конструктивной обратной связи. Этапы урока логически взаимосвязаны, что...
Данная работа предназначена для промежуточной оценки успеваемости учащихся по предмету Биология, 7 класс. Тест можно использовать после того как ученики ознакомятся с такими темами как: факторы живой и неживой природы (биотические и абиотические), экосистемы, взаимоотношения между факторами живой природы,...
Краткосрочный план урока с сылками на видеоматериалы. Скачать свидетельство о публикации
Презентация к уроку на тему:»Рост и развитие. Прямой и непрямой типы онтогенеза у животных».Содержит тему урока, цели урока, схему — пояснение, определения и примеры к ним. Скачать свидетельство о публикации
Органы кровообращения у животных. 7.1.3.6 распознавать органы, участвующие в транспорте веществ у животных Все учащиеся могут: объяснять значение кровеносной системы животных Большинство учащихся могут: описывать типы кровеносной системы животных Некоторые учащиеся могут: устанавливать взаимосвязь между структурами стенок сосудов...
Скачать свидетельство о публикации
Конспект урока из раздела «Дыхание» ,по обновленному содержанию, с применением интерактивных методов обучения. Скачать свидетельство о публикации
Сабақ жоспары Координация және реттелу Мектеп: «Естай Есжанов атындағы 9 орта мектеп» КММ Күні: Мұғалімнің аты-жөні: Бектурганова Г.Ж. Сынып: 7 Қатысқандар саны: Қатыспағандар саны: Сабақтақырыбы Жүйке жүйесінің құрылысы мен қызметі Осысабақтақолжеткізілетіноқумақсаттары (оқубағдарламасынасілтеме) • — жүйке жүйесінің қызметі мен оның...
Данный материал рекомендован учителям, обучающимся и родителям как тренажер для подготовки к суммативному оцениванию за 4 четверть в 7 классе по предмету Биология. Суммативное оценивание за четверть состоит из 5 заданий. Так обучающимся предлагается выбрать из списка признаков наследственные...
Центральная и периферическая части нервной системы. Спинной мозг. 7 класс. Скачать свидетельство о публикации
Строение и функции листа. Внутреннее строение листа. 7.1.2.1 — описывать внутреннее строение листа и объяснить взаимосвязь между строением и функцией. Все учащиеся: — описывают внешнее и внутреннее строение листа. Большинство учащихся: — описывают внешнее и внутреннее строение листа — ...
урок для 8 класса Скачать свидетельство о публикации
Для учащихся 7 класса. Скачать свидетельство о публикации
конспект Скачать свидетельство о публикации