краткосрочный план урока на тему «Нервная регуляция внутренних органов». Виды запланированных работ на уроке: «хвалилки», «мозговой штурм», «магнитофонный опрос», «корзина идей и понятий», «светофор», «динамическая пауза паравоз пришел в порт», «две звезды и одно пожелание», «что я за птица»,...
Подробнееурок для 7 класса Скачать свидетельство о публикации
ПодробнееРаздел долгосрочного плана Школа: им. Ю Гагарина Дата: 6.12 ФИО учителя:Панихин Ю Л Класс: 7 Участвовали: Отсутствовали: Тема: Значение дыхания для растений и животных. Дыхание, как источник энергии. Типы дыхания: анаэробное и аэробноеСравнение аэробного и анаэробного дыхания: наличие/ отсутствие кислорода, статическая/динамическая...
ПодробнееСуммативное оценивание за раздел «Классификация живых организмов» в двух вариантах для обучающихся в 7 классе по обновленной программе образования. Скачать свидетельство о публикации
ПодробнееНаучно-исследовательская работа по биологии и экологии о использовании полиэтиленовых пакетов. Скачать свидетельство о публикации
ПодробнееҚысқам ерзімді сабақ жоспары 7-сыныпқа биология пәнінен жасалған. №9 Зертханалық жұмыс «Тізе рефлексі». оқушылар рефлексивті доға туралы нақыт тәжірибелермен танысады Скачать свидетельство о публикации
ПодробнееКраткосрочный план урока по биологии на тему «Речной рак», можно использовать для уроков естествознания. Скачать свидетельство о публикации
ПодробнееРазработка урока по биологии «Класс Пресмыкающиеся» Скачать свидетельство о публикации
ПодробнееРазработка урока по биологии, по теме «Класс Земноводные» Скачать свидетельство о публикации
ПодробнееҰзақ мерзімді жоспар бөлімі: Халықтар географиясы Мектеп: Астана қаласы Ж.Жабаев атындағы №4 мектеп-гимназиясы ММ Күні: 21.02.2018 ж. Мұғалімнің аты-жөні: Мажирова Құралай Кенжебаевна Сыныбы: 7 «Б» Қатысушылар саны: 24 қатыспағандар:0 Сабақ тақырыбы Дүние жүзі халқының діни құрамы. (2 сабақтың 1-ші...
ПодробнееПредставляю вашему вниманию структуру разработки краткосрочного планирования урока биологии в 7 классе по теме «Компоненты нервной системы. Функции нервной системы. Строение нейрона: тело нейрона, дендриты, аксон. Функции нейрона». Данная тема урока относится к разделу «Многообразие, структура и функции живых...
ПодробнееҰзақ мерзімді жоспардың тарауы 7.3 С Ж.Жабаев атындағы №4 мектеп гимназия Күні: Мұғалімнің аты-жөні: Хамидуллина А.М. Сынып: 7 Қатысқандар: Қатыспағанда: Сабақтың тақырыбы Ми. Ми бөлімдерінің құрылысы мен қызметтері: сопақша ми, артқы ( ми көпірі, мишық), орталық және аралық ми....
ПодробнееДанный урок разработан для учащихся 7 класса. На уроке учащиеся познакомятся со строением цветка, его многообразием. Изучение нового материала осуществляется с помощью просмотра видеоролика. На уроке вводится учебная терминология на русском, казахском и английском языках. На уроке предусмотрена групповая...
ПодробнееСовременный урок — это совершенно новый, но в то же время не теряющий связи с прошлым, имеющий непосредственное отношение к интересам живущего человека, насущный, то есть актуальный урок. Современный урок позволяет реализовать основные компоненты обучения: целевой, содержательный, деятельностный, оценочно-результативный....
ПодробнееСуммативная работа по биологии за 1-четверть по разделам»Клетка»,»Экологические сукцессии»,»Свойства воды»,»Хордовые и беспозвоночные».Работа состоит из тестов,сравнительных ,логических,мыслительных вопросов.Составлена по учебнику Е.А.Очкур,Ж.Ж.Курмангалиевой. Скачать свидетельство о публикации
ПодробнееТема урока: « Движение животных». На этапе вызова учащиеся самостоятельно определяют тему урока, решив анаграмму на слово «Движение». Совместно с учащимися определяю тему, цель урока и критерии успеха для учащихся.На этапе осмысления демонстрирую видеоролик, который помогает детям понять, особенности...
Подробнееданная разработка предназначена для урока биологии в 7 классе Скачать свидетельство о публикации
ПодробнееПервый урок в разделе «Размножение. Рост и развитие» Цель урока: 7.2.1.1 — описывать бесполое и половое размножения у растений. В планирование урока включены такие активные формы организации урока как: «Ложная альтернатива», «Диктант на бегу», «Лови ошибку». На мотивационном этапе...
Подробнееданная разработка может проводится как обобщение раздела, или проведении классного часа. Скачать свидетельство о публикации
Подробнееданная разработка содержит материал,который можно использовать в качестве закрепляющего или итогового урока по темам:Класс Млекопитающие и Класс Птицы. урок проводится в виде игры, в ходе которой ученики восполняют пробелы по теме и узнают много интересных фактов. Скачать свидетельство о...
Подробнее